Questions corrigées › STAPS L3 Éducation et motricité — QCM de révision › Concevoir une situation d'apprentissage

Une variable didactique est :

  1. le niveau de motivation de l’élève
  2. une règle du règlement fédéral
  3. une note ajoutée à la moyenne
  4. un élément de la situation que l'enseignant modifie pour la rendre plus facile ou plus difficile
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Réponse D : un élément de la situation que l'enseignant modifie pour la rendre plus facile ou plus difficile

Taille du terrain, nombre de joueurs, hauteur du filet, distance de lancer : chaque variable change le problème posé.

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« Garder le bras armé, coude haut, au-dessus de l'épaule » est : · Selon Famose, une tâche dont on précise le but, les conditions et les opérations à réaliser est une tâche :