Questions corrigées › STAPS L1 — QCM de révision › Apprentissage moteur

Selon la théorie du schéma de Schmidt (1975), la pratique variable :

  1. sert seulement aux débutants
  2. n'a aucun effet
  3. nuit toujours à l'apprentissage
  4. favorise la construction du schéma moteur et le transfert
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Réponse D : favorise la construction du schéma moteur et le transfert

Varier les distances, les forces ou les angles enrichit le « programme moteur généralisé ».

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Le feedback intrinsèque provient : · Par rapport à une pratique massée, une pratique distribuée (avec pauses) :